筆者曾在本刊前數(shù)期中以電子分色機是否有存在價值、印刷是否不需要分色技術(shù)及今期三地論壇中如何滿足客戶對印刷色彩表現(xiàn)的要求的題目來探討業(yè)界對印刷色彩表現(xiàn)的狀況,而這篇文章則用分色與色彩轉(zhuǎn)換為題目與大家探討技術(shù)上的發(fā)展。日前與一些香港印刷教育的導師談論分色是否需要有適當?shù)恼n程,但結(jié)論是沒有很重點的安排,原因是現(xiàn)今的年青一代都熟悉電腦,印前很多的工序都已電腦化,分色這工序在軟件中做幾個設定,按掣后電腦軟件便為你完成。但筆者發(fā)現(xiàn)很多分色這工序的操作者對軟件內(nèi)的設定不太理解,很多時候只是采用軟件安裝時的內(nèi)設定,或者是供應商裝機時的基本設定,試問一個設定是否可以滿足所有不同的印刷特性呢?因此造成很多不必要的時間及物料浪費。
資歷架構(gòu)已于去年5月5日正式推行,資歷架構(gòu)是一個資歷級別的制度,訂明所應達到的標準,以及資歷之間的銜接階梯,業(yè)界人士可以自行確立進修的目標和方向,去獲取有質(zhì)素保證的資歷。以下的資料是于印刷及出版業(yè)能力標準說明能力單元內(nèi),找出與分色及色彩轉(zhuǎn)換相關的能力要求,筆者會就這些題目與大家探討其技術(shù)及分享有關經(jīng)驗。
很多人的腦海里分色是將原稿掹貼在電子分色機的玻璃滾筒上,經(jīng)過原稿掃描、分色計算而直接輸出有網(wǎng)點的四色菲林,稱之為分色。因為桌面電腦及軟件的普及,并受icc-international color consortium(現(xiàn)時沒有正式的譯名,筆者暫譯為國際色彩協(xié)會)所定義的色彩管理流程所影響,對現(xiàn)時分色的演譯有新的術(shù)語,稱為色彩轉(zhuǎn)換(color conversionorcolor transformation)。現(xiàn)今的icc色彩管理流程由三個c組成,分別是校準(calibration)、特征化(characterization)及色彩轉(zhuǎn)換(conversion),而色彩轉(zhuǎn)換是流程中最后的步驟。而分色設定(separation options)則是cmyk色彩轉(zhuǎn)換過程中的一部分。
校準的定義是將色彩復制的設備或器材調(diào)校到一個指定的狀態(tài),其表現(xiàn)與數(shù)值有相對的反應,并且要有穩(wěn)定的表現(xiàn)。特征化是在校準后的狀態(tài)下,利用適當?shù)臏y試目標(test tarqet),例如it8的彩格表,輸出印張,并用分光光度儀(spectrophotometer)讀取測試目標彩格表的光譜值或色度值,通過建立描述檔的軟件工具生成icc描述檔(icc profile),描述檔內(nèi)含有不同色空間轉(zhuǎn)換方向的對換,用傳統(tǒng)概念來想象,其實這是數(shù)碼化的color chart。色彩轉(zhuǎn)換是利用兩個icc描述檔作色空間的轉(zhuǎn)換,例如將rgb轉(zhuǎn)換為cmyk作印刷之用。
在icc色彩轉(zhuǎn)換模式出現(xiàn)之前,所有色彩復制是色彩值的直接對換,例如電子分色機將原稿上的顏色經(jīng)由rgb三個濾色鏡將影像分成三個色版,經(jīng)加網(wǎng)后使用cmyk油墨印刷便將彩色圖像還原在紙張上,這種稱為封閉式(close loop)的色彩復制方法。
現(xiàn)時icc的色彩轉(zhuǎn)換模式稱為開放式(open loop)的色彩復制方法,目的是使圖像檔案的交換性加強,因此圖像內(nèi)的數(shù)值便要通過色彩描述檔(icc color profile)來傳遞及對換。
就以上的理論來說,想得到準確的復制,就須要復制視覺顏色而不是復制色彩值。那么我們又如何復制視覺顏色呢?在理論上,要復制一個視覺顏色,就必須要知道如何形容這個視覺顏色,才可以進行復制。這就須要介紹一個色彩坐標lab(除了lab,還有l(wèi)ch、xyz等等,我們先簡單地用lab作為代表),它與rgb及cmyk不同。rgb與cmyk是根據(jù)器材或設備本身的光源或油墨來定的,而lab就沒有所為的器材或設備,它是由光譜數(shù)據(jù)經(jīng)計算而得出。
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